> 
> Tė ardhurit e rrethinave po prishin shkollat  
>             
> 	             Breglumi dhe Kamza brenda njė
>                      simestri shkatėrrojnė pėr tė tretėn
>                      herė shkollat   
>             
>                      Tirane- Shkatėrrohen shkollat e
>                      rrethinave tė Tiranės nga vetė
>                      banorėt e kėtyre zonave. Ministria e
>                      Arsimit si dhe drejtoria Arsimore e
>                      rrethit tė Tiranės prej disa muajsh po
>                      pėrballen me nje situatė tepėr tė
>                      rrallė qė ėshtė shkatėrrimi i
>                      shkollave nga banorėt e zonės tė
>                      cilėt nė njė pėrqindje tepėr tė lartė tė
>                      tyre janė tė ardhur nga zonat
>                      veri-lindore. Shqetėsimi i cili pėr
>                      vetė specifikėn e ngjarjeve nuk ka
>                      mbetur vetėm brenda drejtorisė
>                      arsimore tė kryeqytetit, por ka
>                      shkuar deri nė zyrat e vetė ministrisė
>                      sė Arsimit Shkencės duke i
>                      preokupuar vėrtetė titullarėt e saj.
>                      Sipas burimeve nga kjo ministri nuk
>                      ėshtė e pazakontė pėr shkollat e
>                      Shqipėrisė qė vetė komuniteti ti
>                      shkatėrrojė. Nė shkollat e zonės sė
>                      Bregut tė Lumit dhe nė atė tė
>                      Bathores ndėrtesat janė katandisur
>                      nė rrėnoja nga banorėt e komunitetit.
>                      Kanė djegur banga, kanė thyer
>                      xhama dhe kanė shkatėrruar mure,
>                      kėto janė pasojat qė kanė shoqėruar
>                      akte tepėr tė cuditshme tė banorėve
>                      tė zonave nė fjalė kundrejt
>                      shkollave.
>                      Eshtė tepėr i ēuditshėm rasti kur
>                      prindėrit dhe ata vetė qė mėsojnė, i
>                      vėnė kazmėn kėtyre vendeve tė
>                      shenjta. Komuniteti edhe pse e di
>                      shumė mirė qė shkolla ėshtė vendi
>                      ku do tė arsimohen vetė fėmijėt e
>                      tyre nuk ėshtė fare i prekur nga kjo
>                      ndjesi dhe ide, por shkatėrron cfarė
>                      ti dalė pėrpara. Shkatėrrimi i
>                      shkollės ėshtė akti mė i cuditshėm
>                      qė kryen njė grup njerėzish ndėrkohė
>                      qė kjo shkollė nuk i duhet askujt
>                      vecse fėmijėve tė tyre. Sipas
>                      zėdhėnėses sė ministrisė sė Arsimit
>                      dhe tė Shkėncės deri tani pikėrisht
>                      nė kėto zona, shkollat janė
>                      meremetuar disa herė dhe i janė
>                      nėnshtruar riparimeve tė
>                      vazhdueshme. Xhamat edhe pse
>                      janė vėnė mbi tre herė brenda kėtij
>                      viti shkollor, thotė zėdhėnėsja e
>                      ministrisė, Zonja Myrtaj, situata vijon
>                      tė jetė problematike. Ndėrkohė qė
>                      titullarėve tė ministrisė sė Arsimit
>                      dhe tė Shkencės nuk i mbetet asgjė
>                      tjetėr, vecse ti luten kėtij komuniteti
>                      qė tė mos shkatėrrojė shkollat sepse
>                      nė kėto ndėrtesa do tė marrin dije
>                      vetė fėmijėt e tyre dhe askush tjetėr.
>                      Ndėrkohė qė po sipas burimeve nga
>                      ministria e Arsimit ky ėshtė akt
>                      tepėr i rallė qė nuk ka asnjė
>                      shpjegim. Me sa duket riparimi disa
>                      herė nga ana e ministrisė sė Arsimit
>                      e dėmeve tė shkaktuara e ka bėrė
>                      komunitetit tė mendoje se kjo situatė
>                      mund tė vijojė e tillė. Pėr ta tashmė
>                      ėshtė bėrė e zakonshme qė mund tė
>                      vjedhin objekete publike, tė cilat
>                      natyrisht janė nė shėrbim tė tyre,
>                      dhe askush nuk do tė thoė gjė, dhe
>                      se dikush do tė dalė gjithnjė ti
>                      riparojė duke krijuar nė kėtė mėnyrė
>                      mundėsinė pėr tiu sulur pėrsėri
>                      objekteve.
>                      Gjithsesi tani ministria e Arsimit nuk
>                      ka mė mundėsi tė ndėrhyjė pasi nuk
>                      ėshtė hera e parė qė ndodh, por
>                      mbetet si rrugėzgjidhje vetė edukimi
>                      i banorėve dhe ndėrhyrja e forcave
>                      tė rendit.
> 
> --QAA10506.947896698/kruncher.ptloma.edu--
> 
>